Martha Elvina Frislid (f.1962) arbeider ved NGIs bibliotek.
Hun er utdannet Cand.polit. med hovedfag i pedagogikk og har mange års erfaring med fagskriving samt undervisning og veiledning av studenter i lærerutdanningen ved HiB.
I dag studerer Martha bibliotek- og informasjonsvitenskap ved HiOA, ved siden av arbeidet ved NGI.
Karin Reff (f.1947) er utdannet siviløkonom og er kontormedarbeider ved NGI. Hun har blant annet ansvaret for søknadsbehandling og fakturering. Hun har vært ansatt ved NGI i lang tid, og har mye kunnskap om virksomheten.
Jon Eivind Amundsen (f.1965) er utdannet cand.mag. og har i mange år jobbet med fysisk og psykisk funksjonshemmede ungdommer og voksne. Han har pedagogisk erfaring fra arbeid med barn og ungdom med sammensatte lærevansker, som lærer og klassestyrer i ungdomsskolen og som pedagog/avdelingsleder i skolefritidsordningen. Fra 1995 til 2002 var han tilknyttet SDI Media Scandinavia i Stockholm som frilans oversetter/tv-tekster. Han har også erfaring fra akuttpsykiatrisk avdeling ved Gaustad og Ullevål sykehus. I 2003 var han ferdig med den fireårige terapeututdanningen ved NGI. Han har vært tilknyttet lærerstaben ved instituttet siden 2005.
Jon Eivind har arbeidet som gestaltterapeut med egen praksis siden 2003, med hovedvekt på individuell terapi og parterapi. Han har kontor på et legesenter og samarbeider med legene der. Siden 2003 har han ved siden av terapeutpraksisen jobbet deltid ved Follo akutt-team, et ambulerende akuttpsykiatrisk og tverrfaglig team.
Helga Tveit (f.1953) er utdannet førskolelærer (1975), arkitekt (1988) og gestaltterapeut (NGI 1997) med etterutdanning (NGI 1999), og har lang yrkeserfaring fra disse fagområdene. I tillegg har hun videreutdannet seg for å arbeide med gestalt i organisasjoner (IGOR/NGI 2001). Hun arbeider nå som terapeut i egen praksis med enkeltklienter, par, grupper og kurs, samt som coach og organisasjonskonsulent. Hun har vært lærer ved NGI siden høsten 1998 fremtil 2007, og veileder fra høsten 2007.
Hans Petter Frydenberg (f.1961) er veileder ved NGIs terapiutdanning. Han driver, sammen med tre kolleger, iProsess.as, Senter for gestaltterapi og utvikling, i Oslo. Siden 1996 har han vært gestaltterapeut i egen praksis, og arbeider i dag med individuell-, par- og gruppeterapi, samt coaching og kursvirksomhet.
Etter avsluttet terapiutdanning ved NGI i 1997, har han gjennomført NGIs 2-årige etterutdanning og 2-årige veilederutdanning. Han har studert hos Ruella Frank ved Centre for Somatic Studies i New York i perioden 2004-2006. Han er medlem av NGF, EAGT og har European Certificate of Psychotherapy (ECP) fra European Association of Psychotherapy (EAP).
Hans Petter har også 4 års erfaring som miljøterapeut med varierte oppgaver i kommunal psykiatritjeneste, tidligere utdanning fra universitet, utdanning innen TV- og videoproduksjon, samt arbeidserfaring fra bl.a. ledelse, administrasjon og teaterteknikk.
Gro Skottun (f.1945) var med på å starte Norsk Gestaltinstitutt i 1986 og er medeier i NGI as. Hun har siden 1993 arbeidet full tid som daglig leder, lærer og veileder ved instituttet. I den sammenheng har hun lang erfaring fra undervisning, veiledning og terapi både med grupper, par og individuelt. Hun har vært en pådriver i søknadsprosessene til NOKUT for akkreditering av både terapi og coach studiet og er redaktør av Norsk Gestalttidsskrift.
Gro er president i den internasjonale lederorganisasjonen Fédération Internationale des
Organismes de Formation à la Gestalt (FORGE) siden 2012. Hun er medlem av EAGT og har European Certificate of Psychotherapy (ECP) fra European Association of Psychotherapy (EAP).
Gro er utdannet sosionom (1970), gestaltterapeut (1990) med 3-årig etterutdanning ved Multi-di-Mens i Nederland og har MSc i Gestalt Psychotherapy fra England (2004). Hun har erfaring fra barne-, ungdoms- og voksenpsykiatri, familierådgivning og som leder av eldresenter. Gro oppnådde tittelen førstelektor i desember 2011.
Geir Dale (f.1968) underviser i terapiutanningen, coachingutdanningen, etterutdanningen, traumearbeid og organisasjon og ledelse ved NGI.
Geir er utdannet statsviter med MSc i International Relations fra London School of Economics (1994) og Cand.Polit. fra Universitetet i Oslo (1997), med spesialisering på freds- og konfliktstudier. Han er gestaltterapeut fra NGI (2002) med videreutdanning (2004), og fulgte veilederutdanningen (2004-2006). Han har videreutdanning i systemoppstillinger (2001-2009), med fokus på familier og bedrifter/organisasjoner, og arbeid med traumer som sosiale/relasjonelle fenomener.
Geir er forfatter av boken “Fra konflikt til samarbeid” som er en grunnbok i konfliktarbeid med ungdom.” (Cappelen, 2006). Han er medforfatter i boken “Grenser for alt. Kritiske perspektiver på norsk utenrikspolitikk.” (Spartakus, 2000) og har utgitt videodokumentaren “Unge flyktninger og fredelige samuraier. Konfliktverksted med ungdom i asylmottak.”, samt medfølgende veiledermanual og arbeidshefte (Utlendingsdirektoratet, 2009).
Geir har lang erfaring fra arbeid på ulike arenaer som fasilitator, megler/konfliktbehandler, og veileder i konflikthåndterings-, endrings- og utviklingsprosesser. Som leder for Gatemegling i Oslo (Konfliktrådet og Oslo Røde Kors) over flere år, arbeid i asylmottak over hele landet, samt fra arbeid i bl.a. Indonesia, Tyrkia, Albania, Hellas, Polen og Gabon har han opparbeidet erfaring med møter og samarbeid på tvers av identitetsgrupper og kulturer i bedrifter, organisasjoner og det offentlige rom. Han arbeider som rådgiver i bedrifter og organisasjoner, med familier og par, og har et engasjement i arbeid med barn og ungdom.
Elisabeth Eie (f.1952) er opprinnelig utdannet ernæringsfysiolog og sosialantropolog (Can Mag, 1979) ved UiO. Hun har tyve års erfaring fra internasjonal bistand og utvikling, herunder seks år som ass. stedlig representant for NORAD i Bangladesh og Pakistan, fire år som rådgiver i NORAD sentralt, og fem år som leder av Forum for kvinner og Utviklingsspørsmål (FOKUS).
Interessen for menneskets personlige utvikling – også som grunnlag for samfunnsutviklingen, bidro til en kursendring mot gestaltstudiene i en alder av 45 år. Elisabeth fullførte grunnutdanningen ved NGI i 2001 og fortsatte med videreutdanning i gestalt innen organisasjonsutvikling (NGI/IGOR) og veilederutdanning (sertifisert veileder, 2006). Elisabeth har også gjennomført to-årig deltidsstudie i Somatic Developmental Pschotherapy hos Ruella Frank i New York (2009-2010). Elisabeth er medlem av det europeiske gestaltterapeutforbundet EAGT. Innehar European Certificate of Psychotherapy (ECP).
Elisabeth har hatt egen fulltidspraksis siden 1999, og driver Gestal Sentrum i Oslo sammen med en kollega. Hun tilbyr terapi for enkeltindivider, par og grupper, samt veiledning og coaching, både på norsk og engelsk. Hun har videre vært aktiv i organisasjonsarbeidet, herunder leder for studentforeningen i sitt første år, og senere NGFs representant i Norsk forbund for psykoterapi (NFP) i perioden 2002-2008. Hun veileder ved NGI fra skoleåret 2008/2009.
Bodil Stranden Riise er ansatt som rektor ved NGI fra 1. januar 2018. Hun har vært høyskolelektor ved NGI siden 2012 og underviser i flere av skolens programmer. Hun vil fortsette med noe undervisning ved siden av rektorstillingen.
Bodil har lang erfaring fra norsk næringsliv både som leder og som konsulent mot eksterne bedrifter. Hun er utdannet gestaltterapeut, med etterutdanning og veilederutdanning fra NGI. Hun har en mastergrad i gestaltpsykoterapi fra Middelsex University i England og eksamen i parterapi fra Metanoia Institutt i London. Hun har i tillegg økonomiutdanning fra Tyskland.
Daan van Baalen (f.1942) var med å starte Norsk Gestaltinstitutt i 1986, og er i dag medeier av NGI as. Han er gestaltterapeut, veileder og lærer ved instituttet. Han innehar European Certificate of Psychotherapy (ECP).
Daan er utdannet lege (1971 i Nederland), gestaltterapeut (1975 i Nederland), gruppeanalytiker (1983) og psykosynteseterapeut (1981 i London). Han har 10 års erfaring innen allmennmedisin som lege og psykoterapeut. Fra 1987 arbeidet han med forskningsprosjektet “Cancer and Psychotherapy” på Erasmus universitetet, Rotterdam, hvor han bl.a. arbeidet psykoterapeutisk med kronisk syke pasienter. I perioden 1979 til 1995 var han leder og lærer ved det Hollandsk-Belgiske gestaltinstituttet Multi-di-Mens. Daan oppnådde tittelen førstelektor i desember 2011.
“Jeg er spesielt opptatt av å videreutvikle gestaltterapi og å bruke terapiformen i en videre sammenheng enn individuell terapi alene, for eksempel i parterapi, gruppeterapi, organisasjoner, næringsliv og flernasjonalt arbeide. Jeg er opptatt av å videreføre gestaltterapiens teori, men er samtidig redd for å miste den herlige anarkistiske tradisjonen vår. Jeg er også interessert i hvordan bruke diagnostisk tenkning i gestaltterapi. Denne interessen har vokst i årene jeg har undervist gestaltterapeutstudenter som ikke har medisinsk bakgrunn, og som derfor heller ikke er forberedt på å møte diagnostiske utfordringer i praksis. Jeg arbeider med å utvikle en diagnostisk modell som jeg håper kan være til hjelp for både gestaltstudenter og ferdige terapeuter. Modellens grunnprinsipper ble første gang presentert i instituttets festskrift, 2004.
